Имеет высшее логопедическое образование (АлтГУ)

Однако список ее обучений не ограничивается лишь базовым образованием. Елена постоянно повышает квалификацию, что подтверждается многочисленными дипломами и сертификатами.
Специализируется на звукопостановке и запуске речи у детей раннего возраста.

Имеет высшее психологическое образование, много дополнительно обучалась и повышала квалицикаицию.
Всю свою сознательную жизнь хотела работать с детьми. В профессии для меня важно помочь каждому ребенку, найти к нему подход и наладить отношения.
В процессе обучения дополнительно изучала такие техники как: Арт-терапия, песочная-терапия, метафорические ассоциативные карты, игротерапия и другие. Эти навыки помогают подход к каждому ребенку для плодотворной коррекционной работы. Также дарья Сергеевна владеет арсеналом валидных и надежных психодиагностических методик, которые помогают исследовать различные аспекты психики и обратить внимание на то, что необходимо развивать или корректировать.

Образование: Алтайский государственный педагогический университет, Институт истории, социальных коммуникаций и права.

Во время обучения являлась бойцом студенческого педагогического отряда, вместе с которым участвовала в конкурсах педагогического мастерства различных уровней, организации мастер-классов и мероприятий для детей.

Имеет 4 ступень школы подготовки вожатых АлтГПУ "Вести за собой" и свидетельство о дополнительном образовании по профессии "Вожатый".

С 2019 работала в детском лагере отдыха, где прошла путь от вожатого, а затем воспитателя, до заместителя директора, ведь работа с детьми помогает не только пробудить потенциал внутри каждого ребёнка, реализовать его возможности, но и самому благодаря этому сохранить в себе частичку детства.
В "Крошка Ру" Ирина Станиславовна работает с малышами: она воспитатель в садике и педагог развивающих занятий.

Алёна Константиновна Шебалина - молодой дефектолог, но с серьезным опытом, увлечённый своей профессией и искренне желающий помочь детям раскрыть свои способности. Работет с малышами и школьниками, которым нужны поддержка и развитие в случаях задержки психического развития (ЗПР), нарушений интеллекта, проблем со слухом и двигательных нарушений, таких как ДЦП.

Алена Константиновна понимает, как важно индивидуально подходить к каждому ребёнку — поэтому строит занятия, основываясь на особенностях и потребностях малыша. Её методы включают игровые и развивающие упражнения, которые делают процесс обучения интересным и комфортным.

Алена Константиновна совершенствует навыки под руководством куратора, опытного специалиста — дефектолога с многолетним стажем Елены Седовой. Это даёт родителям уверенность, что каждый вопрос, каждая сложность будет тщательно проработана и они всегда получат поддержку высокого уровня.

Алена Константиновна открыта к сотрудничеству с родителями и всегда готова объяснить, как дома продолжить развитие ребёнка, обеспечивая гармоничный и эффективный процесс.

Также в нашем клубе Алена Константиновна ведет группу проделеного дня. Её опыт работы на продленке - 6 лет. Она помогает детям успешно перейти из детского сада в школу без страха и негативных эмоций. Задача Алены Константиновны — сделать так, чтобы ребёнок полюбил школу и с удовольствием ходил на продлёнку.

У нее получается легко находить общий язык с детьми: ребята чувствуют себя в безопасности и ощущают поддержку, поэтому с радостью приходят на занятия.

"Я всегда рядом, чтобы поддержать ребёнка в любой ситуации, помочь справиться с трудностями и подбодрить, - поясняет Алена Константиновна, - для меня важно, чтобы продлёнка была не просто присмотром за ребёнком, а действительно полезным и приятным временем после уроков."

Имеет высшее психологическое образование, много дополнительно обучалась и повышала квалицикаицию.